ابن‌سینا، حسین‌بن عبدالله (1387). الهیات من کتاب الشفاء. تحقیق حسن حسن‌زاده آملی. قم: بوستان کتاب.
ابن‌عدی، یحیی‌بن حمید (1365). تهذیبالاخلاق. تصحیح و ترجمه محمد دامادی، تهران: مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی.
ابن‌مسکویه، ابوعلی احمد (1384). تهذیبالاخلاق و تطهیرالاعراق. قم: زاهدی.
ابوالحسنی نیارکی، فرشته؛ شجاعی، امیراحمد (1389). «مقایسه دو رهیافت سنتی و جدید در تعریف اخلاق». فصلنامه پژوهشی اخلاق. ش10. ص46ـ33.
حسین‌زاده، محمد و همکاران (1396). «رابطه سرشت انسان و مسؤلیت اخلاقی از دیدگاه ملاصدرا». خردنامه صدرا. ش87. ص66ـ51.
درزی، راحله؛ آیت‌اللهی، حمیدرضا؛ سعیدی‌مهر، محمد (1396). «بازخوانی نظریه ملاصدرا درباره مزاج، کیفیات نفسانی و خلقیات در فاعلیت نفس»، حکمت اسلامی. س4. ش4. ص57ـ33.
رازی، فخرالدین (1411ق). المباحث المشرقیة فى علم الالهیات و الطبیعیات. قم: بیدار.
راغب اصفهانی، حسین بن محمد (1417ق). الذریعة الی مکارم الشریعة. اصفهان: دانشگاه اصفهان.
سیف، سوسن؛ کدیور، پروین؛ کرمی نوری، رضا؛ لطف‌آبادی، حسین (1393). روان‌شناسی رشد (1). تهران: سمت.
شبّر، سیدعبدالله (1364). اخلاق. ترجمه محمدرضا جباران. قم: نشر روح.
شجاعی، امیراحمد؛ ابوالحسنی نیارکی، فرشته (1390). «اخلاق؛ تقوی، فضیلت یا رفتار». اخلاق و تاریخ پزشکی. س4. ش4. ص74ـ67.
طوسی، خواجه نصیرالدین (1387). اخلاق ناصری. تصحیح مجتبی مینوی. تهران: خوارزمی.
غزالی، ابوحامد (2004م). احیاء علوم الدین. بیروت: دارصادر.
فرامرز قراملکی، احد (1387). درآمدی بر اخلاق حرفه‌ای. تهران: سرآمد.
فیاضی، غلامرضا (1389). علم‌النفس فلسفی. تحقیق محمدتقی یوسفی. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
کریمزاده، صادق (1389). «سازوکارهای روانشناختی فرآیند درونیسازی ارزشهای اخلاقی». روان‌شناسی و دین. س3. ش2. ص28ـ5.
کیلن، ملانی؛ اسمتانا، جودیث (1389). رشد اخلاقی، کتاب راهنما. ترجمه محمد جهانگیرزاده، علیرضا شیخ‌شعاعی، سیدرحیم راستی تبار، قم: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی.
مصباح یزدی، محمدتقی (1375). شرح جلد هشتم الاسفار الاربعه. تحقیق و نگارش محمد سعیدی‌مهر. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
ـــــــ. (1381). فلسفه اخلاق. تحقیق احمدحسین شریفی. تهران: نشر بینالملل.
مطهری، مرتضی (1385). مجموعه آثار. تهران: صدرا.
ملاصدرا، محمدبن ابراهیم (1354). المبدأ و المعاد. تصحیح سیدجلال‌الدین آشتیانی. تهران: انجمن حکمت و فلسفه ایران.
ـــــــ. (1360) الشواهد الربوبیة فى المناهج السلوکیة. مشهد: مرکز نشر دانشگاهی.
ـــــــ. (1363). مفاتیح الغیب. تحقیق محمد خواجوی. تهران: مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی.
ـــــــ. (1366). تفسیر القرآن الکریم. تحقیق محمد خواجوی، قم: بیدار.
ـــــــ. (1383). الحکمة المتعالیة فی الاسفار الاربعة. تهران: بنیاد حکمت اسلامی ملاصدرا.
ـــــــ. (1389). تفسیر القرآن الکریم. تهران: بنیاد حکمت اسلامی صدرا.
مور، جورج ادوارد (1388). مبانی اخلاق. ترجمه غلامحسین توکلی و علی عسکری یزدی. قم: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی.
Aronfreed, Justin (1968). Conduct and Conscience: the Socialization of Internalized Control over Behavior. New York: Academic Press.
Bandura, A.; Walters, R. H. (1963). Social Learning Theory and Personality Development. New York: Holt, Rinehart and Winston.
Damasio, Antonio (2003). Looking for Spinoza: Joy, Sorrow, and the Feeling Brain. London: William Heinemann.
Haidt, J. (2001). “The Emotional Dog and its Rational Tail: a Social Intuitionist Approach to Moral Judgment”. Psychological Review. Vol.108, No.4. pp.814-834.
Hinde, Robert A. (2002). Why good is good: the Sources of Morality. London: Routledge.
Hoffman, Martin. L. (2000). Empathy and Moral Development: Implications for Caring and Justice. Cambridge: Cambridge University Press.
Hume, D. (1957). An Inquiry Concerning the Principles of Morals. Indianapolis, IN: The Bobbs-Merrill Co.
Kant, I. (1993). Grounding for the Metaphysics of Moral. Indianapolis, IN: Hackett Publishing Company.
Nussbaum, M.C. (1999). Sex and Social Justice. New York: Oxford University Press.
Oakshott, M. (1975). On Human Conduct. Oxford: Clarendon Press.
Piaget, J. (1948). The Moral Judgment of the Child. translated by Marjorie Gabain. USA: Free Press.
Turiel, Elliot (1985). The Development of Social Knowledge: Morality and Convention. Cambridge: Cambridge University Press.
)
